弯道超车：揭秘弯的是什么奥秘与策略

喜茶为什么那么火？

揭秘喜茶火遍全球的秘诀

在茶饮行业的烽烟之中，喜茶犹如一颗璀璨的明星，从广东的小店一路逆袭，现已在全球范围内绽放出超过200余家耀眼门店的光芒。每日平均出杯量高达2000杯，单店单月营业额突破50万，喜茶的辉煌并非偶然，而是凭借高明的战术策略赢得了消费者的心。他们巧妙地避开了价格战的硝烟，选择在质量、服务和品牌塑造上施展谋略，实现了弯道超车。

首先，喜茶深谙口碑营销的奥秘。他们打造的“高颜值”产品，从透明杯身的视觉冲击、简约Logo到心形杯塞的小巧设计，每一个细节都激发了消费者的分享欲望。这种以美传美的力量，远胜过大额广告投入，让消费者的爱不释手成为朋友圈里的话题焦点。喜茶持续提升产品与门店的审美，让每一杯茶饮都成为朋友圈的传播神器。

在品牌构建上，喜茶已经超越了单纯的饮品提供商，成为一种生活方式的象征。他们推出的各类周边产品，如手机壳、雨伞和T恤，不仅强化了品牌与消费者的连结，更在消费者心中烙印下独特的品牌形象。而喜茶与传统珍珠奶茶的差异，关键在于他们将传统茶文化与现代元素完美融合，比如以古老茶底搭配时尚芝士，这既满足了年轻人对新鲜感的追求，又传递了一种积极的生活态度。

在喝法上，喜茶更注重仪式感。他们建议消费者在品尝奶盖茶时，不搅拌、不用吸管，而是从杯口慢慢品味。这种独特的饮用体验，实际上是一种对生活品质的追求，也是喜茶品牌理念的体现。可以说，喜茶卖的不仅仅是奶茶，更是生活态度和品味。

孙子兵法的“上兵伐谋”理念，在商业世界同样适用。喜茶的成功在于他们懂得避开直接的价格战，转而专注于提升产品品质、强化服务体验和精心宣传。这种战略选择，让喜茶在竞争激烈的市场中脱颖而出，赢得了消费者的长久青睐。

总结来说，喜茶的成功在于其独特的品牌策略、注重用户体验的细节以及对生活方式的深度挖掘。他们用实际行动告诉我们，商业竞争中的上乘之策，往往隐藏在产品背后的质量、服务和文化的精心构建之中。

K歌技术大揭秘：从“清唱找调”到“智能修音”，如何让歌声自然飞扬、声动四方？

在探索K歌的奥秘中，回森以其创新之举，从清唱找调到智能修音，为用户打造了自然飞扬、声动四方的K歌体验。从上篇关于回森的独特策略和音乐弹幕功能，到中篇深入解析音乐弹幕背后的实践，本文将聚焦回森在本地K歌流程中的创新玩法，揭示其如何通过提供极致体验，实现弯道超车，占据市场一席之地。

回森集成了多项精心设计的功能，旨在重塑K歌流程，打造前所未有的用户体验。首先，我们来看看录制阶段的“清唱找调”功能，它允许用户在没有背景音乐的情况下录制，通过智能算法分析用户声音并实时提供音调校正反馈，显著降低了录制门槛。

编辑阶段，回森提供了丰富多样的功能，包括音频和视频编辑工具，支持用户对作品进行深度定制。编辑SDK的引入，使得复杂的音视频编辑成为可能，而智能修音功能更是独树一帜，通过自然度和流畅性的提升，助力用户创作出专业而富有感染力的作品。

发布阶段，回森优化了流程，引入边导出边上传功能，显著缩短了用户的感知等待时间。在构建K歌生态方面，回森不仅扩展了在线和离线K歌功能，还构建了社交互动场景，如歌房、语音直播等，为用户提供多元化的参与体验。

回顾回森的创新之路，我们看到的不仅仅是功能的叠加，更是一系列对用户需求的深刻洞察和对技术的精妙运用。从音乐弹幕到智能修音，从录制到发布，回森通过不断优化和创新，为用户提供了一个充满活力的K歌社区。作为技术人，我们坚信，创新在于将现有元素以全新的方式组合，以满足用户未被满足的需求。

在这个动态发展的K歌市场中，回森以其独特的价值定位和持续的创新，成功构建了一个全面而深入的K歌生态系统。从音乐爱好者到伴奏版权，从K歌工具到作品分发系统，再到社交互动场景和商业生态，回森以多样化的功能和体验，激发了用户的参与热情，实现了从K歌到社交领域的发展。

回森的成功故事，是对创业者心态、对梦想的坚持以及对技术的不断探索的最好诠释。它激励着我们，无论遇到多少挑战，只要心中有梦，眼中有光，脚下有道，我们就能不断前行，创造出更多可能。

随着科技与文化的发展,我们终将迎来一个什么样的世界？

未来是文化的，未来=科技+文化。

企业的未来=技术+文化科技发展到今天，早已有了成熟的模式和方向，但文化并没有，所以未来，人类文化的复兴和发展将是全人类的方向。

这将是中国和中国企业最好的机会未来10年，是中国企业抓住“中华传统文化”六个字和国家一起走向世界，实现中华民族伟大复兴的中国梦的最好机遇未来的人类一定会回顾历史和发据历史的宝藏，只是现在人类尚处于科技的高速发展期。

一旦人类科技文明发展趋于稳定或者缓慢，人类寻找突破口最好的方法无非是两个，一是向外寻找，另一个就是重新发掘历史，以更加谦卑的姿态来认真对待祖先的智慧和千万年前的文明奥秘届时，全世界各国各民族的传统文化都将全面复兴，重新融入现代生活。

而率先掌握传统文化现代化复兴规则和经验的，将是全世界最尊敬和最羡慕的存在。

扩展资料：

今天的中国早已不是40年前的中国，每一个小的进步都是巨大的发展。如今中国和中国企业在技术，资本，人才不断追平西方国家的情况下，文化就是破局实现弯道超车的最好方式试想有一天，而且一定会有这么一天，中国在科技上，前面没有了学习的对象，那该怎么办？

说到底，我们所谓的现代科技和各种政治、军事、经济理念绝大部分都是西方文化发展的产物，所谓现代化也不过是西化的代名词，而不是我们的文化。除非我们甘愿成为他们的一部分，否则我们不可能在他们制定的规则里超越他们。

只有中国自己的文化兴盛起来，才能定下我们规则，才能站在别人前面，用最小的声音去做最公平的谈话。

所以，未来中国和中国企业想要在世界上，发出自己的声音和制定我们的规则，就必须研究和发展我们的文化，让我们的审美、理念成为世界“现代”规则的制定者。其实其他国家和企业也一样，他们也用他们的文化来制定规则，让其他人按照他们的规矩走，所以文化是中国和中国企业的必争之地，无论大小。

中高职一体化跟高考升学有什么区别？

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中职高考实现跨越式提升，2020年学校高考上线率98.95%，其中本科上线69人；

率先开展现代学徒制与中高职贯通“双位一体”人才培养模式改革；

2020年，“光伏系统装调与运维”赛项获学生职业能力大赛省一等奖、国赛三等奖……

近年来，瑞安市职业中等专业教育集团学校立足学校办学传统和办学实际，面向社会、面向行业、面向企业，不断深化职业教育改革，呈现出强劲的发展势头，正朝着创建“中国特色、浙江一流和温州情怀”高水平中职学校的目标高歌猛进。

升学或就业？

这不再是一道“单选题”

与传统现代学徒制试点有所不同，瑞安市职业中等专业教育集团学校在做“吃螃蟹的人”。中职、高职和企业全过程融合，实施的是双向选择的“先招生、后招徒、再招工”学徒培养过程，实施的是“学生-学徒-技工-小导师”递进式人才培养模式……“即保障学生升学，也在前期就牢牢打好打深与企业的关系。”用谢炳冲校长的话来说，现代学徒制与中高职贯通的“双位一体”培养模式是一个“摸着石头过河”的创新。

据了解，2017年，学校作为温州市首批中职学校“现代学徒制”试点学校，在电子专业探索现代学徒制试点，实现学校人才培养和企业员工需求零距离接轨。同年，开展电子专业现代学徒制高职、中职和企业联合招生招工。瑞安市职业中等专业教育集团学校、温州职业技术学院、万松电气三方共同建立协同机制，学校完成学生录取时同步完成高校招生和企业准员工录用：学生在第三学年进行分流，可选择“中职+就业”或“中职+高职+就业”。

瑞安市职业中等专业教育集团学校实训处主任李芝平向记者展示了高技能人才的育人架构——

学生前3年在中职学校就读，通过合作高校选拔考试进入协议的高职院校再深造2年；

在中高职学校就读期间，协议企业与中高职学校共同制定课程和开发课程，共同按照“学生-学徒-技工-小导师”递进式人才培养模式培养学生。

所谓“小导师”制度，指的是在中职阶段第二学年开始，从专业素质前十的学生中选拔实操能手作为小导师，参与指导其他学生技能操作。其间，中职学校教师教授基础理论知识，高职院校开展能力拓展，企业师傅传授实践技能，实现“基地与车间、课程与岗位、专业与职业”三个对接，实现“上课与上岗、学员与准员工、毕业与就业”三个融合，以及“准员工向员工转变，员工向小导师”两个转变。

“这样的模式，融合了中高职衔接与产教融合两种培养方式，也可以称之为3+2的订单班，兼顾学生的升学和就业。”谢炳冲校长介绍，目前，我们开办有“经开区智控一体化班”和“工商联国商一体化班”。接下来，还会开展服装设计与工艺专业等专业的试点培养。

技能与文化，

实现“两条腿”跨越前行

在学生培养方向上，瑞安市职业中等专业教育集团学校一直强调技能与文化共行，升学与就业并举，通过升学班、五年一贯制班、就业班，构建学生成长立交桥，满足学生和家长的多元化需求。

2016年3人，2017年6人，2018年16人，2019年54人，2020年69人……通过优化课程设置、精细化班级管理、强化师资团队，近年来，瑞安职校的本科上线人数直线上升，实现跨越式增长。近年来，本科升学人数居省20强，连续三年获得瑞安市教育教学质量奖。学生先后考入浙江师范大学学前教育专业，浙江工商大学物流管理、电子商务专业，中国计量大学机械设计制造及其自动化专业，温州大学电气工程及其自动化、机械工程专业。目前，学校已开设加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。其中——

电子技术应用专业是国家示范校重点建设专业、省骨干专业、省品牌专业，并成功入选省中职高水平专业（A类）建设名单；

服装设计与工艺、市场营销、学前教育等专业是国家示范校重点建设专业；

文秘专业是省示范专业；

美术设计与制作专业成功入选省中职高水平专业（A类）建设名单；

会计、工艺美术、计算机应用技术等专业是温州市示范专业。

为服务瑞安“汽摩配、时尚轻工”两个主导产业转型升级，培育“数字经济和文化创意”两个新兴产业，近两年，学校增设了工业机器人专业、无人机操控与维护、跨境电子商务、移动应用技术与服务、美术设计与制作、休闲体育管理与服务等新专业，助力对接区域数字经济工程。

作为温州市第四批非物质文化遗产传承基地、温州市优秀非物质文化遗产传承基地，瑞安职校在非遗传承方面也进行了多方的实践与探索。学校先后在美术设计与制作、学前教育、服装设计与工艺等专业分别引进省级非遗项目竹丝镶嵌、国家级非遗项目温州鼓词、市级非遗项目旗袍制作技艺，并建成竹丝镶嵌传承中心、省陈春兰鼓词大师工作室。

校长说

点一盏指引心灯 照一路幸福旅程

谢炳冲（瑞安市职业中等专业教育集团）

如何来点亮中职学生的“心灯”？我的答案是“让每位学生有自己喜欢的事可做”，以一盏指引心灯，照亮学生幸福旅程。作为一名职教人，我也始终认为每位学生都是可以教好的，而点亮中职学生这盏“心灯”更是我们的本份。

六年半前，我校被确定为浙江省第一批中职选择性课改试点学校。拿到这个项目后，我们认真研究，从“四破四立”的课改原则出发，让学生多次选择专业，多次选择选修课程，通过多次选择，从而找到真正适合于自己的专业和课程。我们又开辟了丰富多彩的学生社团、各类社会实践活动，建立合理的过程评价和学分认定方式，吸引学生参与活动，展示自身才华。

课程改革，课堂是前沿阵地。我校每年招生时各专业录取的生源有着明显的特点——

像电子电工类专业基本是录取分数低且清一色的男生，这类学生是大家眼里所谓的“差”生源。

反之，像其他个别专业录取分数高且男女生比例近乎1:1的生源，大家称之为“优”生源。

新生入学时，面对这两批质量迥异的生源，大家都把满满的期望寄托于这批“优”生源，然而，事实却截然相反。

通过深入一线，调研论证，我们发现，实操课程开出率与学生表现成正比——

“差”生源学生因为“沉迷”在实操台的电子元器件之中，实现了日常规范、各科成绩的弯道超车；

而“优”生源在传统模式的课堂授课中，不进则退。

这个奥秘的发现，让我们深刻体会到大部分中职学生厌倦了沉闷的教室，学校应该引领他们从沉闷的教室回到手脑并用的实训室，这样才能有效地激发他们的学习兴趣和求知欲望。

找到了问题的症结，我们开始采用理实一体化教学模式，积极开展项目教学、任务驱动教学、做中学、学中做等教学方法。六年多过去，我们已经收到显著效果。学生违纪率明显降低，学生的精神面貌阳光、身心愉悦、个性特长发展得到有效落实，学生找回了自信心和存在感。近几年，学生参加各类比赛获奖数也在逐年增加，高考本科升学人数每年都有新的突破。

优秀校友

“曲线救国” 劈开一条拼搏路

瑞安市职业中等专业教育集团 庄迈克

庄迈克，瑞安市职业中等专业教育集团学校16级美容美体专业毕业生，现就读于西安体育学院运动训练专业（本科）。两年前，当他收到西安体育学院体育单招提前录取通知时，这个励志的消息振奋了许多瑞职的老师和同学。作为瑞职第一位参加全国体育高水平单招考试并被录取的“黑马”，他刷新了瑞职体育本科生的从0到1的记录，打开了瑞职体育走向更高更强的新局面。

那是在2016年的6月下旬，庄迈克第一次引起了大家的关注。因当年他中考成绩不理想，为进瑞职集团校竟然报读了美容美体专业“3+2”班，成为极少的就读该专业的男生。第二次则是在2016年11月的学校田径运动会上，作为美容美体专业唯一一位参赛的男生运动员，他夺得了所有参赛项目的冠军，400米比赛成绩更是力挫体育特招生。一时间，“庄迈克”这三个字在校园内声名鹊起，被蹲守在终点的田径队徐教练一眼相中，破格选入学校田径运动队。

其实，庄迈克一直喜欢体育，只是初中时父母更希望他在学业上能更进一步，因此他退出了学校田径运动队，也就失去了在各级比赛中抛头露面的机会，更失去了体育特招的资格。但是，对体育的这份执着时时涌动着。

“进入瑞职田径队是我的愿望，我知道这是一支全省竞技体育的劲旅。”庄迈克想到了“曲线救国”，因此，便有了美容美体专业招录男生的新鲜事儿，才有了“只要练不死，就要往死里练”的呐喊，才有了瑞职办学以来第一位被专业体育院校录取的本科生。

当然，如果不是瑞职教练有伯乐的眼光，相中这匹千里马，为他点亮一盏心灯，并积极与家长进行沟通；

如果不是庄迈克对自己喜欢做的事有着如此痴迷的执着，承受住了这份无与伦比的艰辛；

如果没有瑞职选择性课改的全面推开，赋予学生多次选择的机会，不会有如此完美的结局。

“感谢瑞职改变我的人生，助我劈开一条体育拼搏路。”庄迈克一直感恩并怀念着母校。

招生计划

名校简介

瑞安市职业中等专业教育集团学校是国家中职教育改革发展示范学校、国家级重点职业学校、教育部首批“1+X”证书试点单位、浙江省中职名校、浙江省教科研先进集体、浙江省“双高”建设立项单位、温州市文明单位。目前，学校全日制办学规模87个班级，在校学生3923名，专任教师297人，名优教师近百人。开设加工制造类、信息技术类、公共管理与服务类、文化艺术与教育类、财经商贸类、交通运输类等六大类16个专业。

学校倡导“治玉成器之理念、坚韧不舍之精神、严谨精湛之技能”的“琢文化”，培养“以德为先、以能为本、以技为长”的高素质劳动者和技能型人才，为地方经济社会发展提供强有力的人才支撑。近三年，毕业生就业率均达到100%，对口就业率、用人单位满意率逐年递升，2020年分别达到84.19%、94.30%。

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记者：卓扬

编辑：瞿含张

审核：林 慎