解锁成功之门：高效学习与技能gain之旅

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英语小文章

有时候，我们会自问： "我们为什么学英语？ " ，那么答案是，简单地说，要取得成功，在参加考试。大家都知道，英语是一个很好的沟通媒介，在世界各地，所以我们必须学习。

大家都知道，英语是使用最广泛的国际语言。它是由口语更超过半数的人对世界的看法。有的讲英语，因为他们自己的语言，有的说英语作为第二语言。通过学习英语，我们可以扩大我们的精神视野，并增加我们的知识，因为我们将有更好的机会阅读各种各样的书籍，报纸和杂志等。

英文又是有用的，在其他不同的生活领域，如政府部门及商业机构。事实上，很多商人建立他们成功后，其良好的英语知识。

学生有时学习他们的科目以英语授课。商家使用英语，在他们的会议;科学家和医生写文章，以英文;游客讲英语时，他们到国外去，有利于他们享受他们的旅行和沟通，与其他人的发展，更好地了解和建立新的友谊。

此外，英语有利于我们后续的电视节目，并享受有趣的**，读文学的其他人。

英语是特别重要的，在科学和技术领域。有很多科学书籍，我们将不能享受，没有一个良好的英语知识。此外，技术的现代世界，作为一个问题，事实上，在现有的英语。我们会完全不知情，许多科学事实，没有英语知识。

从我们所说的，可以说英语据悉，为双方的利益和享受。它是在一个字，一个成功之路，不仅在考试，而且在生活中，正因为如此，学生学习英文-不仅要通过考试，而且享受快乐的生活。

我们可以归纳原因要学好英语在这方面没有什么可以做的，没有它。特别是对于处理计算机和现代技术，如因特网。没有英语，一个是关闭那些语言上的项目，使我们能够进入现代科学技术的世界。

我们为什么学英语

英语，现在已成为一种国际语言，因为它是用人们对世界上大多数国家。

在开放的时代，如果你想踏踏实实地做生意的外国人，你要学习英语，为他们大多数发言，并写英文。英语是工作语文之一，在国际会议。今天大部分的有价值的书籍是英文写的。为了提高自己的知识，你应该可以阅读英文。只有那些读英语，可受益于该次会议的报告，在世界上和书本英文写的。英语似乎被视为该标准语的男子。如果你懂英语，你可以了解其他国家的人民更好，你也可以做你应该做的，为世界和平做出贡献。

英语教授在大部分的学校，我们的国家，但很多学生不知道他们为什么要学习它。目的是希望所有的学生更要重视学习英语和用好它。

我很高兴能有这个机会向各位一起讨论一个主题，其中我个人有极大的兴趣：学习外语的-我希望你不会介意，如果德国大使也表示，一些工作的重要性，德语作为一门外语在英国。

你们当中有些人可能会知道，我经常公开表达我的意见，对课题的德国的形象和教学的德语，也是历史上在这个国家。我很肯定地说，语言学习问题，也有政治层面的影响与我国的双边关系，对于德国的形象在英国。

一，我们需要并希望英国成为一个强大的伙伴，在欧盟

在这最后一年，政治上我们两国关系曾经历了考验-为理由，我敢肯定，我不需要去到这里。我们的政府有不同的看法，但由于良好的个人关系，布莱尔首相和施罗德总理，这些分歧依然良好视野。我不，现在不想讨论过去几个月中，但未来。

究竟是什么任务，我们面临的？在全球一级，显然是自9 / 11恐怖主义问题的立场，指出，随着大主题，如维持和平，国际贸易，能源供应，环境保护和人权等。在所有这些多来，欧洲必须成为一个有效的球员在世界舞台上与一个强大和显着的合作伙伴为美国。

为此，英国是-把它很简单-不可或缺的。英国有很特殊的历史和政治经验，一个健康的怀疑和一个有用的本能和务实的解决办法。因此，我们认为，英国必须是一个不可分割的一部分，一个成功的欧洲，并设法以确保它涉及到各个领域。这并不容易。很多时候，一个健康的怀疑态度，是等同于euroscepticism 。对我来说， euroscepticism是一个矛盾的本身，因为英国是欧洲的一部分，体现了一些最好的欧洲素质。其中一个关键问题，为英国政府是否能够最好地部署自己的政治份量之内还是在边缘的欧盟。

二。英国教育与外语政策

"英语是不够的" ， "年轻的人来自英国正处在一个越来越不利的，在招聘市场" ， "英国迫切需要更多的语文教师" 。

这些，女士们，先生们，是不是我自己的语句。他们实际上是结论的纽菲尔德语言调查， 2000年的主持下，主席先生trevor麦克唐纳爵士约翰博伊德。这是一个令人遗憾的事实，多年来，经过强烈的时期，在20世纪80年代，主要的外国语言，法语和德语，一直在持续的，有时是急剧下降，英国中小学和大学。

英国面临的重大任务已经改变了这个趋势。它绝对是在这个国家的人的利益，英国的年轻人，在现在和未来，要胜任外语。 2002年1月，英国上议院辩论的价值，外语学习。所有发言者一致认为，在全球经济一体化的特色，与国际间的联系和不同文化间的联系，语言技能和国际经验是至关重要的就业和职业生涯。国际技能应该有一个重要组成部分，在每一个年轻的学校课程。

在此期间，政府的回应。在2002年，它介绍了它的语言战略，其中列出了框架，为改革语文教学。英国国务大臣查尔斯克拉克已多次表示，在交谈中跟我说，这方面是要优先解决他的工作。我并不是专家，对教育和不能评估改革进程详细-我亦不希望。

然而，就在几天前，政府自己的中期报告（语文趋势， 2003年，由cilt ）指出，继续有显着的下降，在外语教学中。大概是最主要的原因在这一刻，是结束强制语言学习之间的年龄14至16岁，已经有严重的影响。在这个问题上-无论是语言教学应是强制性的教学-其实可能是最大的文化差异外语教学在这里和德国。在德国，外语都是强制性的，从第一学年。在英国，语言学习，似乎更在自愿的基础上，并优先考虑的是其他课程的要求。不过，这是英国政府的做法，是在为许多批评，其中包括在英国自己。

但是，也有相当多的可喜的发展：例如，规定小学提供的外语水平，从2012年创建的专门语言学院。但在广度和深度的水平，这可能也有必要对社会作为一个整体来认识价值的外语水平和创造一种氛围和环境，使语言学习被视为相当重要的。

三。原因学习一种语言

我们为什么要学习一门外语？毕竟，全世界讲英文！女士们，先生们，确实有些道理，在这个论点-但只有一些！请允许我举一个例子，从该地区，我或许可以判断最佳：外交。英国外交官普遍有一个很好的声誉极为专业和高效率。并具体包括语言技能。之前，他们被派往一个新的国家，英国的外交官都是训练有素，在其语言，有时会长达一年。

他们为什么这样做呢？当你来到一个新的职位，你只能真的充分利用你的专业水平和工作效率，在您的所在国的语言。你不能只是靠英语。所以有一门外语，除了英语是至关重要的-因为它的确是在这么多的其他专业。

教育原因

学习一门外语尽可能在最早年龄，由我的意思是，从4到5岁，那就是-在幼儿园和小学-开辟了一个全新的层面，为孩子们：它极大的好处，他们阅读和写作，在其自己的语言，还有的证据表明，喜欢音乐教育，它有助于显着，以发展个人情报;而具体地提高了整体结果在学校。

文化上的原因

一种新的语言，打开了一个全新的文化。一门外语，使我们进入另一种文化，与我们的生活就一定能出现一个新的层面。德国伟大诗人歌德说， 1827 ： "谁是不熟悉的外语，不知情的他自己的" 。看到这样的，学习一种语言，几乎可以媲美航程发现-如果我们记住伟大的探险家和十八世纪的绅士大旅游，你几乎可以说它是英国的发明。

反过来说，失去了一种语言，是失去了一个整体文化。这个变现，导致决心努力维护少数族裔语言，其中包括，例如，在英国，与文艺复兴时代的威尔士语和盖尔语的语言。也有类似的广泛努力，在英国，以促进社区的语言，例如提供申请表格，在乌尔都语或其它语言。这是一个基本的道理，文化的自我界定，通过语言。

个性

通过学习一种新语言，你会获得新的视野，但在同一时间，你强化自己的身份，因此，也是你的自信心。一门外语，可以有助于建立一个强大的人格力量。显然外语更是必备的素质的情人。在莎士比亚的伟大的喜剧"第十二夜" ，我们听到的一个绅士，被称赞：他扮演强奸德- gamboys ，操3或4种语言，并撇下所有的好礼品的性质。

经济上的理由

典型剖面，预计从未来的商界领袖，充分反映了需求的全球经济一体化。英国语言毕业生找不到好工作更容易进行等。德语知识，特别是提高自己的机会，对就业市场。许多德国公司在国外，许多外国公司在德国和公司有密切联系，以德语为母语的国家寻找员工的语言技巧。

尽管目前所有的经济困难，在德国，我们现在是，由于政府的改革政策，以及关于如何克服我国经济的虚弱。德国仍是最重要的贸易伙伴，在几乎所有欧洲国家和许多国家在欧洲之外。一个人说，德国将能更好地沟通，与商业伙伴在世界上的第三大经济体，其中一个最主要的出口国。

政治原因

在政治上，积极的态度，在英国学习语言，将有益处的两个不同层面。首先，这将有助于使德国待观察，更作为一个整体，而不仅仅是孤立的问题，并打破了残余反感或至少是无知和冷漠。这当然是我们的头号目标。其次，将有助于确保英国不留，除了在欧洲。在我看来，他们也不能在英国的利益，以孤立起来，在政治上或文化上。

四。原因学习德语

最后，请允许我回答最后一个问题：这其实是最重要的语言为英国年轻人学习吗？经过长期慎重的考虑，我已经到了必须绝对诚实和客观的结论，即它必须是德语（ vorsicht ironie ！ ）

我知道几乎所有的，你讲几句德语。 vorsprung durch technik ，幼儿园， oktoberfest等。我宁可不要提那些话，从某个时期我国历史上有一些人在这里似乎从来找不到足够的。但真正认真充分的理由学习德语。

重视沟通，在欧洲

超过100亿欧洲人讲德语作为自己的本土语言。德国是口语，不仅在德国，而且在奥地利，并在大部份的瑞士。经过英语，德语是最口语，在欧洲联盟。在新会员国的欧洲联盟在中欧和东欧，首先是在波兰，其中脱颖而出，与它的人口已超过5000万美元，德国扮演一个重要组成部分，双方在文化上和经济上。

德语作为一种语言文化

如果你知道德国，你有机会到一个伟大的欧洲文化，在原来的。德国是语言的歌德，莫扎特，巴赫和贝多芬，和托马斯曼和君特格拉斯-而且也是舒马赫和的**"再见，列宁" ，其中在过去的几个月里一直是最成功的非英语语言**。全国每年有60000名新的出版物在德国图书市场-这就是有1 8％的所有书籍出版，每年在世界上。这使德国居世界第三位的图书生产者。

德国作为一个国家的文化

德国是一个极具吸引力的国家旅行，以丰富，形式多样的自然美，从巴伐利亚到湖泊和沿海mecklenburg西方波兰波米拉尼亚。 （及方式，还有的是没有问题的日益一条毛巾上，德国泳滩！ ）

德国也有一个伟大的文化遗产，从中世纪至现代时期。在维滕贝格你可以到她的家的伟大改革者马丁路德。德国有数量庞大的剧院，合唱团和交响乐团，慕尼黑，科隆，班贝克和其他地方。德国产生了巨大的贡献，以艺术和建筑，从浪漫主义通过包豪斯和古典现代时期的一些最有趣的一项发展，现代艺术，如约瑟夫beuys ，格哈德芮氏或西格玛•波尔克，谁可以看到在这个非常时刻一支优秀的和非常受欢迎的展览在泰特现代在伦敦。

五，结论

如果语言技能是改善这里在英国，每个人都需要，以发挥其部分内容如下：

父母-必须承认的重要性，外语水平，鼓励他们的子女采取的兴趣和需求，学校给予他们的子女有机会受惠于所有的语言都提供;

教师-我想感谢他们，为他们的辛勤工作下，有时是困难的情况，并鼓励他们继续努力;

大学-应促进语言部门只要有可能，即使是在财政困难的情况下;

政府，地方教育当局和学校-必须让语文学习了坚实的地方，在学校生活，使许多学生尽可能的机会中受益，它创造的。我个人认为，这又是一个事关社会公义，因为语言方便社会流动;

最后，广大市民和媒体-应该承认价值的语言学习，为子孙后代，并给予支持。