跨文化沟通：探索cross的多维含义

什么是跨文化交际

1. 跨文化交际的定义

所谓跨文化交际，即不同文化背景的人走到一起分享思想、感情和信息时所发生的一切。跨文化交际的英语名是Intercultural Communication，早期也称为Cross-cultural Communication。跨文化交际学最先在美国兴起，它是在美国多元文化格局下，由于文化碰撞而引起学者和各界人士广泛关注的一个领域。日本紧随其后，在1972年召开了第一届跨文化交际学国际研讨会，参会人数超过两千。1974年，跨文化教育训练与研究学会(SIETAR)在美国正式宣布成立。我国对跨文化交际学的研究起步较晚，北京外国语大学胡文仲教授于80年代初期开始从事该领域的研究，并编著出版了多部相关图书。如今，跨文化交际学已成为一门被国际学者充分重视的综合性学科，集人类学、语言学、心理学、传播学、社会学等为一体。

2. 跨文化交际能力的含义

跨文化交际能力就是拥有能够和你不同文化的人进行正常有效沟通的能力。例如，与其他国家或民族的人交流时，由于地域、文化、风俗习惯和思考方式的差异，同样的手势可能代表截然相反的概念。这就要求交流者同时了解这两种文化的背景，才能进行有效的沟通。

3. 跨文化交际教材简介

《跨文化交际》是“新编研究生英语系列教材”之一。该系列教材是由外教社组织国内多所重点高校的专家、教授共同打造，以满足新时期人才培养的需要和多样化、个性化的学习需求。

4. 跨文化交际的背景与重要性

改革开放以来，中国发生了翻天覆地的变化，“国际化”、“与国际接轨”这样的字眼已在中国广泛使用。随着经济全球化，国际交流日益频繁，跨文化交际能力变得尤为重要。中国的学生和青年人应该在学校学习专业知识的同时，初步掌握一些外国文化与跨文化交际的知识，以提高自己的综合素质。有效的交流不仅仅是一个语言技巧问题，还涉及许多文化因素。因此，培养学生的跨文化交际能力是大学英语教学的重要任务之一。本课程的目标是帮助学生解决在跨文化交际中因文化差异产生的问题，提供跨文化交际中因不同文化哲学和社会背景而产生的冲突案例及所需的基本知识和技巧，使他们意识到来自不同文化背景的人所具有的文化差异深层原因，能够适应不同文化，学习交际策略，以提高跨文化交流的意识和质量。本教材用中英文结合编写，集理论性、实践性、知识性和趣味性于一体，帮助学习者确立跨文化意识，提供一本了解英语语言和文化的综合教材，使学生能熟悉相关的交际策略，进而提高其跨文化交际能力。同时，也为英语爱好者提供一本了解英美文化、培养跨文化意识的有效读本。

crosscultural是什么意思

crosscultural的意思是跨文化的。它指的是不同文化之间的交互、融合以及相互影响的过程。在全球化的今天，跨文化交流变得越来越频繁和普遍，这对于增进各国人民之间的理解和友谊，促进世界和平与发展具有重要意义。

具体来说，跨文化涉及到不同文化背景下的价值观、信仰、习俗、语言、艺术等方面的交流与碰撞。例如，在商业谈判中，来自不同文化背景的人可能会因为沟通方式、礼仪习惯、决策方式等方面的差异而产生误解和冲突。因此，了解并尊重不同文化，掌握跨文化交流的技巧，对于避免误解、增进理解和合作至关重要。

在教育领域，跨文化交流也扮演着重要角色。通过学习不同文化，可以拓宽学生的视野，增强他们的文化包容性和跨文化交流能力。这种能力不仅有助于学生在国际舞台上更好地展示自己，也有助于他们在未来工作中更好地适应多元文化环境。

在日常生活中，跨文化交流同样无处不在。无论是旅游、餐饮、娱乐还是社交媒体，我们都可以感受到不同文化的影响和融合。通过欣赏和体验不同文化，我们可以丰富自己的生活，拓宽自己的视野，增进对不同文化的理解和尊重。

总之，crosscultural是一个涉及多个领域和层面的重要概念。在全球化的背景下，了解和掌握跨文化交流的知识和技巧对于促进世界和平与发展具有重要意义。我们应该尊重不同文化，推动跨文化交流，共同创造一个和谐美好的世界。

台湾匚匚尺什么意思

台湾地区流行的一种文化现象被称为「ㄈㄈ尺」，其实际含义是「CCR」，即Cross Cultural Romance的缩写，意指跨文化恋爱。这里的「ㄈ」与「C」发音相近，「尺」与「R」的发音也有相似之处，因此「ㄈㄈ尺」成为了「CCR」的一种幽默且形象的表达方式。

跨文化恋爱通常指的是来自不同文化背景的人之间的爱情关系。这种恋爱形式因其独特性和挑战性而在年轻人中越来越受欢迎。它不仅能够促进不同文化之间的理解和交流，还能够带来新鲜的文化体验和个人成长的机会。人们常常通过跨文化恋爱来探索和体验不同的生活方式和价值观。

随着全球化的发展，跨文化恋爱变得越来越普遍。在台湾，「ㄈㄈ尺」成为了这一现象的一种流行文化符号。它不仅被年轻人广泛使用，还被一些媒体和社交平台用来讨论跨文化恋爱的话题。通过这种方式，「ㄈㄈ尺」不仅传达了恋爱的概念，还反映了社会对于跨文化交流的态度和认识。

值得注意的是，虽然跨文化恋爱带来了许多积极的方面，但同时也伴随着挑战。文化差异可能导致误解和冲突，因此双方需要付出更多的努力去理解和尊重彼此的文化背景。通过积极沟通和共同学习，跨文化恋爱的伴侣们能够克服这些挑战，建立起深厚的情感纽带。

总之，「ㄈㄈ尺」作为一种幽默且形象的表达方式，不仅反映了台湾地区年轻人对于跨文化恋爱的态度，还促进了不同文化之间的交流和理解。它不仅是对Cross Cultural Romance的一种有趣解读，更是对多元文化社会的一种积极肯定。

crsos是什么意思？

Cross这个词的含义多样，其中包括穿越、横跨的意思。我们日常生活中的交叉口和人行横道都与它有关。此外，Cross也可以作为动词，表示横穿某个地方。在体育领域，Cross有着特定的含义，比如越野跑中的Cross country或者山地自行车比赛中的Cross country race。

除了这些，Cross在英文中还有其他用法。作为形容词，它可以表示交叉的、十字形的或者杂交的。在宗教上，Cross通常指代十字架，尤其在基督教中，十字架是崇拜和纪念的重要标志。在商业领域，Cross指的是交叉销售或跨品牌营销的策略。

在旅游中，Cross也是一个常见词汇。例如，越野滑雪（Cross-country ski）、跨文化交流（Cross-cultural communication）以及跨越国家的公路旅行（Cross-country road trip）。通过这种方式旅行，人们可以深入了解当地的文化和风土人情，体验不同地区的美食和景色。而跨文化交流则有助于促进各国间的了解和友谊。

跨文化交流与沟通的知识

一、跨文化交际的定义

跨文化交际，英文名称为“cross-cultural communication（或inter-cultural communication）”，是指本族语者与非本族语者之间的交际，也指任何在语言和文化背景方面有差异的人们之间的交际。通俗来说，就是如果你和外国人打交道（由于存在语言和文化背景的差异），应该注意什么问题，如何得体地去交流。

二、跨文化交际的概念及学科背景

从对外汉语专业的角度，“跨文化交际”的概念可以这样界定：在特定的交际情景中，具有不同的文化背景的交际者使用同一种语言（母语或目的语）进行的口语交际。它包含以下几个要点：

1. 交际双方必须来自不同的文化背景。文化背景的差异是一个宽泛的概念，既是指不同文化圈之间的差异，也是指同一文化圈内部亚文化之间的差异。不过立足对外汉语专业，文化差异主要指不同文化圈之间的差异，尤其是中国和欧美国家的文化差异。

2. 交际双方必须使用同一种语言交际。这是显而易见的，假如一方使用一种语言，而另一方使用另外一种不同的语言，交际是无法进行的。

3. 交际双方进行的是实时的口语交际。跨文化交际的途径多种多样，可以是语言符号的交际，也可以是非语言符号的交际，如商品、画报、实物、影像、演出到其他物化形式符号的交际；可以是现场的双向交际，也可以是通过媒介的单向交际，如电视、广播、报刊、广告等传播方式的交际；可以是口语交际，也可以是书面交际，如信函、公文等的来往。从对外汉语专业来看，我们着眼的主要是实时的口语交际，即双方面对面的交谈。

4. 交际双方进行的是直接的言语交际。当前国内的跨文化交际研究主要集中在外语教学界。

跨文化交际是一门年轻的学科，它是在国际交往日益频繁、全球经济一体化的特定时代产生的新兴学科。在中国，跨文化交际研究是改革开放的产物，是汉语国际推广战略决策的需要。跨文化交际又是一门综合性学科，它是当代社会科学学科综合研究的结果，学科背景主要涉及文化语言学、社会语言学、言语交际学。其中文化语言学凸显“文化”的侧面，社会语言学凸显“社会”的侧面，而言语交际学凸显“交际”的侧面，这三个不同的侧面都围绕语言符号与非语言符号的“语用”这个核心。正是在这个基础上建立起了这么一门综合性的语言学科。

三、跨文化交际研究的时代必要性

（一）全球一体化的时代特征

20世纪人类的科学技术有了突破性的发展，这极大地改变了世界的格局和人类的生活方式。现代交通高速发展，航班日益增加，油轮频繁出入，火车屡屡提速，高速公路纵横交错，家用轿车以更快的速度、在更大范围内普及，这使得人们之间的交往空前频繁。现代通讯技术高度发达，移动电话的迅速普及，可视电话的广泛应用，这使得人们之间的沟通绝对畅通。尤其是电脑的普及和国际互联网的诞生，使人类的生活形态进入了一个崭新的时代，突破了以往生活功能空间的限制，办公无纸化、商务电子化、生活网络化、沟通互动化等无处不在，人们可以像村民在小村子里一样，随时、随地地串门、聚会、交往、沟通。

（二）汉语国际推广的战略需求

《跨文化交际》是“新编研究生英语系列教材”之一。本系列教材是外教社组织国内10余所重点高校的专家、教授，在广泛的市场调研和对当前研究生英语教学实际情况进行详细分析的基础上，倾力打造而成，以满足新时期人才培养的需要，和多样化、个性化的学习需求。

跨文化沟通概述

跨文化沟通（Cross-Cultural Communication）指的是不同文化背景的人之间进行的沟通行为。由于地域、种族等因素导致的文化差异，这种沟通可以发生在国际间，也可以发生在不同文化群体之间。跨文化沟通的复杂性在于理解与尊重不同文化中的交流方式、自我认知、服饰、饮食、时间观念、人际关系、价值观、信仰、思维与学习方式、工作习惯等。

观察一个文化，可以从交流与语言、自我意识与空间、衣着与打扮、食品与饮食习惯、时间与时间意识、季节观念、人际关系、价值观与规范、信仰与态度、思维过程与学习、工作习惯与实践等多个角度进行深入分析。这些元素构成了文化的独特性，同时也是跨文化沟通的挑战。

理解一个文化系统，需要对构成该文化系统的各个子系统进行研究。这些子系统包括但不限于亲属系统、教育系统、经济系统、政治系统、宗教系统、协会系统、卫生保健系统以及娱乐系统。每个系统都蕴含着特定的文化价值观和行为模式，对跨文化沟通具有重要影响。

跨文化沟通的核心在于信息的发出者属于一种文化，而接收者属于另一种文化。在这一过程中，双方需要超越语言障碍，理解对方的文化背景和非语言表达方式，以促进有效沟通和相互理解。这就要求沟通双方展现出开放、尊重和适应性，学会欣赏并接纳不同文化的独特性，从而建立跨文化的和谐交流。